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El Séptimo Congreso Cubano de Educación, Orientación y Terapia Sexual tendrá lugar del 14 al 18 de septiembre próximo en el Palacio de Convenciones de La Habana. Con el lema "Por una educación y salud sexual integral e inclusiva" se expondrán los resultados investigativos sobre estos temas en Cuba y el mundo.

Favorecer el diálogo entre expertos, decisores, activistas y promover la creación y el fortalecimiento de alianzas entre países y regiones, son otros propósitos del foro. Simultáneamente se efectuarán cuatro eventos paralelos: Encuentro Iberoamericano sobre Educación Integral de la Sexualidad, II Reunión de Expertos en Programas y Estrategias de Educación Integral de la Sexualidad en América Latina y El Caribe, V Coloquio Internacional Trans-identidades, Género y Cultura y II Taller del Programa Nacional de Educación y Salud Sexual de Cuba.

Integración social de las personas transexuales, Violencia, Derechos sexuales, Educación integral de la sexualidad en la infancia, adolescencia y la juventud y Comunicación social y educación integral de la sexualidad  son , entre otros,   los títulos de los  temas a debatir.

La convocatoria ha sido anunciada por el Centro Nacional de Educación Sexual (Cenesex), la Unidad Nacional de Promoción de Salud y Prevención de Enfermedades y la Sociedad Cubana Multidisciplinaria para el Estudio de la Sexualidad, Socumes.

En la mañana del 30 de julio de 2015, en reunión con los trabajadores del Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas-Infomed, la viceministra de Salud Pública Dra. Marcia Cobas informó que la Profesora Ileana Alfonso Sánchez, que durante años se había desempeñado como vicedirectora de Docencia e Investigaciones, es la nueva Directora del CNICM-Infomed.

El Boletín Bibliomed anuncia el Suplemento Especial de julio de 2015 en el que se publica información que responde a preocupaciones e interrogantes relacionadas con el síndrome respiratorio del Oriente Medio (MERS).

Se trata de una enfermedad respiratoria viral provocada por el coronavirus MERS-CoV, que fue reportado por vez primera en Arabia Saudita en el año 2012.

Hasta la fecha se han notificado casos en 25 países de 5 continentes. Más del 85 % se registraron en Arabia Saudita.

De enero a junio de 2015 se reportaron un total de 239 nuevos casos y 86 defunciones en 10 países: Alemania, Arabia Saudita, China, Emiratos Árabes Unidos, Filipinas, Irán, Jordania, Omán, Qatar y la República de Corea.

Los síntomas más comunes del MERS son fiebre, tos y dificultad respiratoria. También se han observado neumonía y síntomas gastrointestinales como diarreas.

Descargar el Suplemento desde http://files.sld.cu/bmn/files/2015/07/bibliomed-suplemento-especial-julio-2015.pdf

Mikulik R, Wahlgren N. J Intern Med 2015; 278: 145-65.
Cerca de 17 millones de accidentes vasculares cerebrales ocurren anualmente en el mundo: la segunda causa de muerte, después de la enfermedad coronaria. Esta afección se acompaña de una carga económica y discapacidad importantes. En el siguiente artículo de revisión se expone una actualización enfocada principalmente en el tratamiento médico de la fase aguda de la enfermedad.

Se socializa la convocatoria para la nueva edición del doctorado en Ciencias de la Salud de la Escuela Nacional de Salud Pública, ENSAP, y extiende el plazo de admisión de solicitudes. La ENSAP recesa sus actividades docentes a partir del 24 de julio hasta finales de agosto y el comité doctoral de esta institución ha decidido extender hasta el día 7 de septiembre de 2015 el plazo de admisión de las solicitudes para matricular en la nueva edición del doctorado curricular. 

Se mantienen los requisitos establecidos en el documento que se adjunta.

La Dirección de Recursos Humanos del Ministerio de Salud Pública convoca a cubrir plazas vacantes de médicos especialistas para las unidades asistenciales de subordinación nacional de La Habana en diversas especialidades. El plazo vence el 15 de julio de 2015.

Las plazas a convocatoria así como los requisitos y documentos que deben cumplir los interesados se encuentran en la Convocatoria e Instrucción liberada a este fin por el Director de Recursos Humanos del Minsap.

El Centro Virtual para el Aprendizaje y la Investigación en Salud anuncia la publicación de la colección Web 2.0 y Ciencia 2.0: cómo elevar la visibilidad y el impacto de la investigación científica, compuesta por cuatro cursos digitales y tres presentaciones:

¿Cómo hacer visible su actividad científica en Internet? Curso digital (Requerimiento: Instale Total Commander 2015 en su computadora)

¿Cómo comunicar y diseminar tus resultados científicos en la Web 2.0?

Cómo gestionar tu impacto científico: alertas y perfiles. Curso digital

¿Cómo utilizar Google Scholar para mejorar la visibilidad de nuestra producción científica? Curso digital

Tendencias de la comunicación científica en la Web: una introducción al data sharing y la ciencia 2.0

Impacto de la Web 2.0 en las revistas científicas

Web y Ciencia. Kit básico de supervivencia. Curso digital

La Web 2.0, etapa cualitativamente superior del desarrollo de la Web, propicia el establecimiento de una Ciencia 2.0, donde la tecnología actúa para empoderar el intercambio, la colaboración y la diseminación de información en comunidades con intereses similares; con esto, una parte muy importante de la visibilidad y del impacto de los resultados científicos depende ahora de sus propios creadores. Como se sabe, el intercambio y la colaboración estimulan el proceso de creación científica, incrementan el alcance y la productividad y aumentan la calidad de sus resultados.

La información que se brinda en el curso argumenta el estudio de los fenómenos hipnóticos desde una perspectiva neurofisiológica de los estados de la conciencia con una concepción didáctico-metodológica integral, a la vez que aporta teorías novedosas que contribuyen al estudio y  a la investigación en esta área del conocimiento  con una concepción materialista y dialéctica.

El objetivo principal del curso  es el  estudio del estado de la conciencia durante la hipnosis teniendo en cuenta el campo de acción de la neurofisiología de los fenómenos hipnóticos y el estudio de los aspectos neurofisiológicos de este estado especial de la mente.

Para desarrollar  las habilidades prácticas de los participantes en el curso se empleará el método de construcción del conocimiento  en la práctica clínica y en la investigación  científica.

Temáticas:
•    Generalidades de la Hipnosis. Crítica a las teorías y definiciones. Evolución histórica. 
•    Mitos y realidades de los fenómenos hipnóticos.             
•    Los estados de conciencia a propósito de la hipnosis. Aspectos técnicos de la hipnosis
•    Pruebas de susceptibilidad hipnótica. Técnicas hipnóticas. Teoría y Práctica
•    Interpretación   fisiológica   de   los   fenómenos   de   la   hipnosis.  Métodos   avanzados   de inducción hipnótica.  Demostraciones. 
•    Fisiología de la analgesia hipnótica. Aplicaciones de la hipnosis.
•    Metodología de la investigación en el campo de la hipnosis. Análisis de diseños.
•    Práctica integral de la hipnosis. Aplicaciones terapéuticas.
•    Neurofisiología de la Hipnosis. Interpretación fisiológica de los fenómenos hipnóticos.
•    Técnicas avanzadas. Aplicaciones terapéuticas.
•    Ética   de   la   práctica   de   la   hipnosis   Práctica   integral   de   la   hipnosis.   Aplicaciones terapéuticas.

Especialidad: Fisiología Normal y Patológica
Alcance: Desarrolla habilidades teóricas y prácticas muy novedosas para médicos, psicólogos, psiquiatras, fisiólogos, neurofisiólogos y médicos legistas. 
Tipo: Curso de postgrado.
Modalidad: Presencial a tiempo completo.
Nombre del contacto: Dr.CM. Pedro Manuel Rodríguez Sánchez
Correo electrónico: manolo@ucm.grm.sld.cu
Dirección postal: Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Avenida Camilo Cienfuegos. Esq. Carretera de Campechuela. Manzanillo. Granma. Cuba. CP: 87510.
Teléfonos(s) 578364

La  Editorial Quintessence donó a la Biblioteca Médica Nacional las obras Estomatología general integral, Cirugía máxilofacial, Ortodoncia, Periodoncia y Prótesis.

Esta colección contribuye a enriquecer el fondo bibliográfico en estos temas. Los profesionales y estudiantes pueden consultar estas obras en las estanterías de la Sala de lectura “Xiomara Alfonso” de  lunes a sábado de 8:30 a.m. a 8:30 p.m.

La Editorial, fundada en 1949 en Berlín, Alemania, al principio solo publicaba revistas en lengua alemana y libros en odontología. Desde entonces la empresa ha ampliado sus operaciones por todo el mundo y ha establecido representaciones en varios países. Ha sido galardonada con prestigiosos premios internacionales y diferentes premios en reconocimiento a su larga trayectoria profesional.

El nombre de Quintessence representa el compromiso con la calidad y profesionalidad sin igual dentro del mundo editorial en el campo de la odontología.

La primera revista en lengua inglesa que publicó esta editorial fue la Quintessence International que actualmente está disponible para los usuarios del dominio sld.cu en la colección de EBSCO.

Obtener listado de libros disponibles

La infección por el virus Zica (ZICAV) es una enfermedad causada por un arbovirus del género flavivirus (familia Flaviviridae), muy cercano filogenéticamente a los virus del dengue, de la fiebre amarilla,  de la encefalitis japonesa o al virus del Nilo Occidental. Se transmite por la picadura de mosquitos del género Aedes, tanto en zonas urbanas como en regiones selváticas.

Los síntomas de la enfermedad aparecen, por lo general, después de un periodo de incubación de tres a doce días a partir de la picadura de un mosquito infectado. Una de cada cuatro personas puede no desarrollar síntomas, pero en quienes sí son afectados la enfermedad es usualmente leve, y hasta la fecha no se han detectado casos mortales.

Los síntomas pueden ser: fiebre ligera, sarpullidos que suelen comenzar en la cara y se extienden al resto del cuerpo, dolores articulares y musculares,  dolores de cabeza, conjuntivitis, entre otros. El tratamiento consiste en aliviar el dolor y la fiebre o cualquier otro síntoma que cause molestias al paciente. No existe una vacuna específica contra el virus.