Archivos Mensuales marzo 2019

La Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey convoca al I Evento Científico Estudiantil Nacional de Pediatría "PEDIACAM 2019", a celebrarse del 17 al 20 de abril de 2019, en la provincia de Camagüey.

Realizar acciones de promoción de salud en la infancia es vital para la  prevención de enfermedades  crónicas del adulto. Con esta premisa, los estudiantes de las ciencias médicas tendrán en "PEDIACAM 2019" un espacio para socializar, debatir y reflexionar sobre los temas más relevantes vinculados con la Pediatría.

Las principales temáticas del evento incluyen:

-Atención integral al niño y al adolescente
-Intensivismo pediátrico y neonatal: enfoque integral desde la prevención
-Atención y prevención de infecciones en el niño y el adolescente
-Retos de la Farmacología en edades pediátricas
-Programa de prevención y enfoque terapéutico del niño lesionado
-Enfermedades crónicas no trasmisibles en edades pediátricas

Podrán participar todos los estudiantes de las ciencias médicas sin distinción de carrera, que estén matriculados en el curso regular diurno.

Los trabajos podrán ser presentados en forma de:

-Revisiones bibliográficas (sólo para estudiantes de 1ro y 2do año)
-Presentación de casos
-Temas libres
-Póster electrónico

Los trabajos serán enviados entre el 15 de enero de 2019 y el 15 de marzo del 2019 a la dirección de correo: pediacam.cmw@infomed.sld.cu

Para más información descargue la convocatoria completa del evento

La Editorial Ciencias Médicas pone a disposición de los profesionales de la salud el libro Atención estomatológica a la población menor de 19 años. Manual de procedimientos, que expone las acciones para la organización de la atención a este grupo de población, sustentadas en los diferentes documentos normativos y metodológicos emitidos para la organización de la atención estomatológica en Cuba.

En los anexos se presentan las indicaciones relacionadas con las actividades a ejecutar, entre las que se encuentan las orientaciones para la atención estomatológica a las embarazadas y madres con niños menores de un año, programas de interviención para la población prescolar, programas educativos según rango de edades, consejería de salud bucal, entre otros.     

El texto completo en formato PDF (2,29 MB) está disponible en la Biblioteca Virtual en Salud de Cuba.

Adicionalmente, usted puede descargar la obra por secciones a través de los enlaces que se muestran a continuación:

Contenido

Introducción

Procedimientos

ANEXO 1. Evaluación de la atención al menos de 19 años

ANEXO 2. Indicaciones para la atención a los menores de 19 años en las instituciones

ANEXO 3. Organización de la atención a la población de cero a 18 años, embarazadas y madres con niños menores de un año, para garantizar la salud bucal de la población infantil y adolescente

ANEXO 4. Programa de intervención “Mi amigo el estomatólogo” para la población preescolar

ANEXO 5. Programa educativo “Aprendo a cuidar mis dientes” para los niños de preescolar

ANEXO 6. Programa educativo de salud bucodental “Cuida tu sonrisa y la de los tuyos” para niños de seis a 10 años de edad

ANEXO 7. Programa de promoción y educación para la salud bucal en adolescentes

ANEXO 8. Consejería de Salud Bucal

ANEXO 9. Programa Juvedenti

ANEXO 10. Aplicaciones de laca-flúor

ANEXO 11. Enjuagatorios con solución de fluoruro de sodio

ANEXO 12. Determinación del riesgo a caries dental

ANEXO 13. Indicaciones para el tratamiento de intoxicaciones por fluoruros

ANEXO 14. Atención estomatológica a la población con discapacidad física y mental

ANEXO 15. Atención estomatológica a pacientes ingresados por largos periodos

La Editorial Ciencias Médicas y la Biblioteca Virtual en Salud de Cuba ponen a disposición de los profesionales de la salud el libro Manual de psiquiatría, obra que constituye el texto de literatura básica del plan de estudios de la carrera de medicina.

El contenido parte del desarrollo histórico de la psiquiatría hasta su organización y práctica actual en Cuba, tomando como marco referencial la reorientación de la especialidad y de la atención a la salud mental hacia el nivel primario de atención médica.

Se describen las diferentes enfermedades y otros problemas del comportamiento humano que demandan atención por los especialistas en Psiquatría y se explican de manera escalonada las acciones preventivas, curativas y de rehabilitación, que competen al médico general y al especialista.

Adicionalmente se introducen las últimas propuestas de clasificación de dichas enfermedades para su familiarización.

El manual dedica sendos capítulos a abordar de manera específica dos temas de salud mental que son relevantes en la actualidad: por una parte, la depresión, con su influencia en la conducta suicida, el abuso de sustancias y su presencia en enfermedades médicas no psiquiátricas; y, por otra parte, la sexualidad desde la salud hasta las disfunciones y otros trastornos.

Incluye las guías de intervención del Programa de Acción Mundial para superar las brechas en salud mental, auspiciado por la OMS/OPS, al incorporar las adaptaciones cubanas para el manejo de los trastornos por consumo de alcohol y otras drogas y de la depresión, con sus correspondientes algoritmos que ayudarán en su trabajo diario a los futuros profesionales en los consultorios del médico de familia. En particular, se dedica un capítulo a la aplicación de la Medicina Natural y Tradicional en la práctica psiquiátrica, como una aproximación a sus potencialidades y la propuesta motivacional para profundizar en estos recursos desde la evidencia científica.

El texto completo en formato PDF (4,19 MB) está disponible en la Biblioteca Virtual en Salud de Cuba.

Adicionalmente, usted puede descargar la obra por secciones a través de los enlaces que se muestran a continuación:

• Prefacio
• Contenido
• Capítulo 1. Introducción a la psiquiatría
• Capítulo 2. Relación médico-paciente
• Capítulo 3. Historia clínica psiquiátrica
• Capítulo 4. Semiología psiquiátrica
• Capítulo 5. Sindromología psiquiátrica
• Capítulo 6. Clasificación diagnóstica en psiquiatría
• Capítulo 7. Introducción a la nosografía psiquiátrica
• Capítulo 8. Trastornos mentales orgánicos, incluidos los sintomáticos
• Capítulo 9. Trastornos relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas
• Capítulo 10. Esquizofrenia y otros trastornos delirantes
• Capítulo 11. Trastornos del humor o estado de ánimo
• Capítulo 12. Depresión
• Capítulo 13. Trastornos neuróticos
• Capítulo 14. Trastornos relacionados con situaciones estresantes
• Capítulo 15. Trastornos somatomorfos
• Capítulo 16. Trastornos de la conducta alimentaria y del sueño
• Capítulo 17. Salud sexual y disfunciones sexuales
• Capítulo 18. Trastornos de la personalidad
• Capítulo 19. Retraso mental
• Capítulo 20. Gerontopsiquiatría
• Capítulo 21. Conducta suicida
• Capítulo 22. Terapias biológicas en psiquiatría
• Capítulo 23. Psicoterapia
• Capítulo 24. Recursos sociales y de rehabilitación psiquiátrica
• Capítulo 25. Psiquiatría y medicina natural y traicional
• Capítulo 26. Urgencias psiquiátricas
• Capítulo 27. Psiquiatría de enlace
• Capítulo 28. Modalidades de la asistencia psiquiátrica
• Bibliografía

La Biblioteca Virtual en Salud BVS-Cuba y la Editorial de Ciencias Médicas (ECIMED) presentan el Volumen 30, Número 1 (2019): (Número en progreso) de la Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud.

Usted puede consultar la tabla de contenidos donde encontrará los artículos que sean de su interés.

Le sugerimos especialmente la lectura de los siguientes trabajos:

–La atribución intelectual en las revistas médicas cubanas
–A Gestão do Conhecimento holística: análise de aderência do modelo de Rojas, Bermudez e Morales (2013)
–Propuesta de actividades de extensión bibliotecaria para promover salud en población de un consultorio del policlínico "Previsora" de Camagüey
–Premio Anual de Salud para el pregrado en Cuba: una necesidad impostergable

La Revista Cubana de Información en Ciencas de la Salud es una de las publicaciones seriadas que integra la colección de Revistas médicas cubanas de la BVS-Cuba. También puede acceder a ella desde la red de portales de revistas de Infomed.

El Departamento de Ingreso de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana informa a los interesados en matricular carreras de ciclo corto en Educación Médica Superior que pueden realizar su solicitud en la Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE), en el período comprendido entre el 4 y el 15 de marzo del 2019, de lunes a viernes, en el horario de 9:00 a.m a 1:00 p.m.

Las carreras que se ofertarán por esta vía son las que en años anteriores se otorgaban en la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana como Técnicos Medio:

-Enfermería
-Trabajo social,
-Terapia ocupacional,
-Análisis clínico y Medicina transfusional
-Biofísica médica
-Citohistopatología
-Electromedicina
-Higiene y Epidemiología
-Logofonoaudiología
-Nutrición y dietética
-Prótesis estomatológica
-Radiología
-Servicios farmacéuticos
-Vigilancia y lucha antivectorial
-Neurofisiología clínica

Consulte los requisitos y más detalles en la convocatoria.

Del 4 al 10 de marzo se celebra este año la Semana Mundial por la Conciencia sobre el Uso de la Sal, una campaña que tiene como objetivo promover la implementación de acciones basadas en la evidencia para reducir el consumo de sal en la población.

Es irrefutable que el consumo excesivo de sal/sodio afecta adversamente la tensión arterial. El consumo de menos de 5 g/sal (<2 g de sodio) por adulto/por día, de todas las fuentes, es la ingesta recomendada por la OMS y el objetivo que los países deben alcanzar con sus iniciativas de reducción de sal/sodio en la dieta. El consumo de sal/sodio en la Región de las Américas está muy por encima del nivel recomendado. La reducción del consumo de sal/sodio es una de las intervenciones más costo eficaces para prevenir la hipertensión arterial y las enfermedades cardiovasculares.

La Organización Panamericana de la Salud y la Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) están llamando a los consumidores a "Parar, observar, elegir … la opción con menos sal". En la campaña de este año se destaca la importancia de las etiquetas nutricionales para informar a los consumidores sobre el contenido de sal en las comidas procesadas, una fuente de sal alimenticia cada vez mayor en los países en desarrollo y la principal fuente en los países desarrollados.

La Biblioteca Virtual en Salud de Cuba (BVS-Cuba) le propone revisar el libro "Sodio & Potasio. En busca del equilibrio", un libro publicado por la Sociedad Chilena de Obesidad que resalta la importancia de mantener el equilibrio en la ingesta de productos que contengan ambos elementos químicos. Incluye 11 capítulos, avalados por estudios y demostraciones científicas, acerca de los beneficios observados tras la reducción del consumo de sodio y el impacto en la salud de niños, adultos, adultos mayores, mujeres embarazadas y personas obesas.

La Universidad Virtual de Salud de Cuba (UVS-Cuba) convoca a estudiantes y profesores del Sistema Nacional de Salud a participar en el Encuentro Virtual por la Semana de Educación Abierta que tendrá lugar del 4 al 8 de marzo de 2019.

Este evento, que se realiza por octavo año consecutivo, se integra a las actividades de la Open Education Week, una celebración del Movimiento de Educación Abierta a nivel global, que se realiza con  el propósito de crear conciencia sobre este movimiento y su impacto en la enseñanza y el aprendizaje en todo el mundo.

Nuevamente la UVS-Cuba invita a compartir y promover el intercambio libre de recursos didácticos y a participar en los debates. El evento tendrá lugar en el Aula Virtual de Salud que ofrece un espacio para el intercambio de criterios, así como para compartir diversos tipos de recursos educativos abiertos.

La Educación Abierta abarca recursos, herramientas y prácticas que emplean un marco de intercambio abierto para mejorar el acceso y la eficacia educativa en todo el mundo. Combina  el  tradicional  intercambio  de  conocimientos  y  la  creación  con  tecnología  del siglo XXI, para crear un vasto conjunto de recursos educativos compartidos abiertamente, mientras se aprovecha el  espíritu de colaboración para  desarrollar  enfoques  educativos que respondan mejor a las necesidades de aprendizaje.

La pérdida de audición es la discapacidad sensorial de mayor prevalencia a nivel global y es un problema que va en aumento. En el mundo, 466 millones de personas padecen pérdida de audición discapacitante, de las cuales 34 millones son niños. Se calcula que en 2050 más de 900 millones de personas -es decir, una de cada 10- sufrirá una pérdida de audición discapacitante.

El Día del Cuidado del Oído y la Audición se celebra cada 3 de marzo. La fecha se escogió en el año 2007, por la forma de los números 3.3, representativos de los dos oídos. En el 2019, la Organización Mundial de la Salud (OMS) destaca la importancia de la identificación y la atención temprana de la pérdida auditiva. Muchas personas viven con pérdida auditiva no identificada, a menudo sin darse cuenta de que están perdiendo ciertos sonidos y palabras.

La pérdida de audición puede deberse a causas genéticas, complicaciones en el parto, algunas enfermedades infecciosas, infecciones crónicas del oído, el empleo de determinados fármacos, la exposición al ruido excesivo y el envejecimiento. El 60% de los casos de pérdida de audición en niños se deben a causas prevenibles y 1100 millones de jóvenes (entre 12 y 35 años de edad) están en riesgo de padecer pérdida de audición por su exposición al ruido en contextos recreativos.

La situación de las personas que padecen pérdida de audición mejora gracias a la detección temprana, a la utilización de audífonos, implantes cocleares y otros dispositivos de ayuda, así como con el empleo de subtítulos, el aprendizaje del lenguaje de signos y otras medidas de apoyo educativo y social.

Más información:

–Sordera y pérdida de la audición. Nota descriptiva de la OMS
–Sitio web de Otorrinolaringología. Infomed.
 

A propósito del Día del Cuidado del Oído y la Audición, la Biblioteca Virtual en Salud de Cuba sugiere la lectura de la revista The Hearing Journal, publicada en la colección de revistas de Wolters Kluwer.

La celebración de este día se lleva a cabo con el objetivo concienciar a los países sobre las acciones y medidas que se deben tomar para evitar los daños prevenibles del oído y la audición. También invita a llevar a cabo acciones de comunicación para sensibilizar a la población sobre la responsabilidad que se tiene en lo que respecta al cuidado individual de la salud auditiva.

Se dice que alguien sufre pérdida de audición cuando no es capaz de oír tan bien como una persona cuyo sentido del oído es normal, es decir, cuyo umbral de audición en ambos oídos es igual o superior a 25 dB. La pérdida de audición puede ser leve, moderada, grave o profunda. Afecta a uno o ambos oídos y entraña dificultades para oír una conversación o sonidos fuertes.

Hay más de 466 millones de personas con pérdida de audición discapacitante, y se prevé que en 2050 aproximadamente una de cada 10 tenga pérdida de audición. Muchas de sus causas son prevenibles y, cuando ya se ha instaurado, su pronta identificación y el tratamiento adecuado pueden reducir sus repercusiones.

El Comité Académico de la Maestría en Salud Ocupacional y la Comisión de Selección convocan a profesionales de nivel superior, interesados en la Salud Ocupacional, que deseen matricular en la segunda edición de dicha Maestría a iniciar los trámites correspondientes para optar por la misma.

Los aspirantes deben confeccionar sus expedientes estrictamente con toda la documentación que se solicita y presentarlo personalmente en el Departamento de Investigaciones y Docencia del Instituto Nacional de Salud de los Trabajadores (INSAT) antes del 15 de marzo del 2019 a partir de las a las 8:30 a.m.

El INSAT se encuentra ubicado en Calzada de Bejucal Km 7 1/2 No.3035 entre Heredia y Primera, Arroyo Naranjo, La Habana.

El día que concurra el aspirante se le realizará la entrevista individual y las comprobaciones de conocimientos en la interpretación de literatura científica en idioma inglés y la demostración de los conocimientos de computación que posee sobre trabajo con editores de texto, procesadores de datos, navegación en Internet y manejo de correo electrónico.

La Maestría tendrá una duración de 31 meses (2 años y 7 meses), incluyendo el proceso de confección, presentación y defensa del Trabajo de Terminación de Maestría o Tesis. Su modalidad es a tiempo parcial y el grado de comparecencia es semipresencial con 18 encuentros de 1 semana de duración cada mes.

Los resultados del otorgamiento se informarán el lunes 18 de marzo de 2019 y la maestría se iniciará el lunes 8 de abril del 2019.

Nuestro Instituto brindará facilidades de alojamiento y alimentación durante la semana de permanencia para los maestrantes no residentes en La Habana que lo requieran y soliciten previamente. La transportación es responsabilidad del maestrante.

Vea los requisitos para la matrícula, documentos a entregar y plan de clases de la maestría en la Convocatoria.