Archivos Mensuales octubre 2017

Convocatoria Curso virtual «Salud con Perspectiva de Género»

La Escuela Nacional de Salud Pública, Ensap, y la Red de Género y Salud Colectiva de la Asociación Latinoamericana de Medicina Social (ALAMES-Cuba) convocan a las personas interesadas, a matricular en la segunda edición del curso “Salud con perspectiva de género”. La profesora responsable de la coordinación de este curso es la MsC. Noralydis Rodríguez, Washington.

Tiempo de duración: Desde el 20 de noviembre de 2017 al 10 de marzo de 2018.

Fundamentación

Resultados de estudios de género, evidencian que las inequidades relacionadas con esta temática, continúan marcando diferencias evitables en los estados de salud de mujeres y hombres. Las Naciones Unidas habían declarado en sus Objetivos de Desarrollo del Milenio lo relacionado con la igualdad de género, meta que se retoma en los actuales Objetivos de Desarrollo Sostenible, evidente de manera explícita en el 5, definido como: Lograr la Igualdad entre los géneros y el empoderamiento de las mujeres y las niñas. Entre los indicadores del mismo se establecen: el poner fin a todas las formas de discriminación; eliminar las formas de violencia, asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo, así como el asegurar el acceso universal a la salud sexual y reproductiva.

Sin embargo, luego de transcurridos más 15 años de acciones desarrolladas en ese sentido, persisten desigualdades evitables que influyen en la calidad de vida de las personas. De modo que, para cambiar los indicadores existentes resulta imprescindible el trabajo integrado de diferentes sectores, que con su accionar influyen en la salud de las poblaciones.

Este curso se impartirá de manera virtual a través del Aula Virtual de la Ensap, espacio al cual las personas interesadas podrán acceder para descargar la planilla de solicitud.

Objetivo general:

Promover la transversalización de la perspectiva de género en las prácticas profesionales de personas vinculadas al campo de la salud.

Objetivos específicos:

  • Comprender el género como categoría relacional de interés para la salud y su determinación social.
  • Fundamentar la temática de género como categoría transversal.
  • Interpretar situaciones de la vida cotidiana desde la perspectiva de género.
  • Diseñar propuestas de intervención a problemas de salud aplicando la perspectiva de género.

Modalidad del curso: Curso de postgrado totalmente virtual.

Total de horas: el curso contará con un total de 122 horas, divididas en 30 horas lectivas y 92 de trabajo independiente, por lo que el curso otorga dos créditos académicos.

Destinatarios: El curso está dirigido fundamentalmente a profesionales de la salud.

Costo del curso: El costo del curso es de 150.00 CUC o su equivalente. Aquí podrá informarse de la forma de pago.

Requisitos para optar por el curso:

  • Contar con los recursos tecnológicos necesarios y habilidades para el manejo de los mismos, teniendo en cuenta la modalidad del curso.
  • Tener disponibilidad de al menos, 8 horas semanales para desarrollar las actividades planificadas.

Plan temático

Tema

Contenidos

Familiarización con  el aula virtual

Familiarización con las herramientas del aula virtual

  1. Basamentos teóricos y conceptuales del género.

Acercamiento a una definición de género como categoría relacional. Debates y perspectivas.

Origen y evolución de la teoría de género y la teoría feminista.  Desarrollo de los estudios de masculinidades. La experiencia cubana.

  1. Género y vida cotidiana.

Reflexión y debate sobre la construcción social del género. Principales características.

Manifestaciones de los constructos de género en el entorno social.

  1. El análisis de género y el Análisis de la Situación de Salud.

El género como determinante social de la salud.

El análisis de género, importancia de su aplicación. Elementos que lo conforman. El análisis de género y el Análisis de la Situación de Salud (ASIS)

Herramientas para incorporar el análisis de género en los proyectos.

Orientaciones para realización del trabajo final del curso

  1. Violencia de género

¿Qué entender por violencia de género? Escenarios de violencia. Tipos de violencia. 

Violencia contra la mujer desde un enfoque bioético. Instrumentos legales que apoyan el trabajo por la equidad de género.

La violencia como un problema de salud. Necesidad de una atención intersectorial.

  1. Evaluación y cierre

Evaluación de los contenidos aprendidos.

Valoración de la utilidad de los contenidos aportados en la práctica. Valoraciones del grupo sobre el curso.

Evaluación y cierre

Confección y entrega del trabajo final

Orientaciones metodológicas:

El curso se desarrollará mediante conferencias, talleres y variados ejercicios, que facilitarán el proceso de aprendizaje, mediante la construcción colectiva del conocimiento; de ahí que sea de vital importancia la participación de las y los cursistas en cada una de las actividades planificadas. Los temas estarán abiertos a los participantes durante una o dos semanas en dependencia del cronograma de actividades planificadas y el cumplimiento de las tareas, debe ajustarse al tiempo establecido, de lo contrario ello podía afectar la evaluación estudiantil.

A lo largo del curso y durante cada tema se propiciará el intercambio continuo con los profesores para la aclaración de dudas. Actividad que se potenciará en el periodo de confección del trabajo evaluativo final.

Las personas interesadas en optar por el curso podrán enviar su planilla de solicitud a los correos noryn@infomed.sld.cu o nwgton83@gmail.com .

El periodo de recepción de solicitudes será hasta el 15 de noviembre y posterior a esta fecha, se notificará a las personas aceptadas.

El curso iniciará el 20 de noviembre en el marco de las jornadas de celebración por la No violencia contra las mujeres y las niñas y los Derechos Humanos.

Escuela Nacional de Salud Pública
Calle 100 # 10132  e/ Perla y E, Altahabana, Boyeros La Habana, Cuba, 10800
Teléfono: (537) 6438782-83
info@ensap.sld.cu
http://www.ensap.sld.cu

Premio Anual de Salud 2017

El Concurso Premio Anual de la Salud constituye el reconocimiento más importante que otorga el Ministerio de Salud Pública cada año, a los profesionales con resultados relevantes en las investigaciones vinculadas a las Ciencias Médicas.

La edición 42 tendrá lugar los días 27 y 28 de octubre en la sede del Ministerio de Salud Pública. Les invitamos a participar en este magno evento.

PROGRAMA:

Viernes  27 de octubre de 2017
8:30 – 8:45 a.m. -Inauguración y colocación de ofrenda floral a Carlos J. Finlay
9:00 a.m. – Inicio de las sesiones científicas en los salones del 4to. piso del Minsap
10:30 – 11:00 Receso y merienda
13:10 – 14:00 Almuerzo
14:00 – 14:30 Reunión del Jurado Nacional

Sábado 28  de octubre de 2017

Clausura: Salón “Ernesto Guevara” 11.00 a.m. – Premiación.

Para la LXII Edición del Premio Anual de Salud 2017 se presentaron en la instancia nacional un total de 124 trabajos, de ellos 75 corresponden al premio tradicional, 35 son tesis doctorales y 14 tesis de maestrías y de terminación de especialidad.

Los jurados evaluadores de las tres modalidades están conformados por 40 doctores en ciencias.

Descargar Programa del Premio Anual de Salud 2017

Trabajos Finalistas PAS 2017

Convocatoria III Conferencia sobre la Enseñanza-Aprendizaje del Método Clínico

"Desafíos de la enseñanza médica contemporánea por un servicio de salud más humano y excelente"

La Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, bajo el auspicio del Consejo Provincial de Sociedades Científicas de la Salud y el Capítulo Provincial de la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud, convoca a la realización de la III Conferencia sobre la Enseñanza-Aprendizaje del Método Clínico en las Ciencias Médicas, a celebrarse el 1ro. de diciembre de 2017, en saludo al Día de la Medicina Latinoamericana y dentro del marco de la Jornada del Educador en Cuba.

El evento se desarrollará bajo el lema “Desafíos de la enseñanza médica contemporánea por un servicio de salud más humano y excelente” y tiene como propósito fundamental el intercambio de experiencias pedagógicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del método clínico en las carreras de las ciencias médicas.

Paralelamente se desarrollará la I Jornada Científica del Capítulo Provincial de la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud.

PERFIL DE LOS PARTICIPANTES:

Podrán participar todos los profesionales docentes y los estudiantes de las ciencias médicas.

TEMÁTICAS CENTRALES de la III Conferencia sobre la Enseñanza-Aprendizaje del Método Clínico en las Ciencias Médicas:

  1. El método clínico en las ciencias básicas.
  2. El método clínico en las ciencias clínico-quirúrgicas.
  3. El método clínico en las ciencias de formación general.
  4. El método clínico en la enseñanza de postgrado.
  5. Enseñanza del método clínico a través de las estrategias curriculares.
  6. Formas de aprendizaje del método clínico en las carreras médicas.

TEMÁTICAS CENTRALES de la I Jornada Científica del Capítulo Provincial de la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud:

  1. La educación de pregrado en el ciclo básico de la carrera de Medicina.
  2. La educación de pregrado en el ciclo clínico-quirúrgico de la carrera de Medicina.
  3. La enseñanza médica en la carrera de Estomatología.
  4. La enseñanza médica en la carrera de Enfermería.
  5. La enseñanza médica en la carrera de Tecnología de la Salud.
  6. Las ciencias de formación general en las carreras médicas.
  7. La enseñanza de postgrado en las especialidades médicas.

MODALIDADES DE PRESENTACIÓN de ambos eventos:

– Presentación oral (En PowerPoint).
– Póster.
– Mesa redonda.
– Conferencia.

REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS en ambos eventos:

Fecha tope de recepción: 30 de octubre de 2017.

Datos de los trabajos: Título, autores, instituciones, correo electrónico y resumen. El resumen tendrá como máximo 250 palabras e incluirá los aspectos más relevantes del trabajo.

Los autores deben especificar para cuál programa inscribirán los trabajos:

  • III Conferencia sobre la Enseñanza-Aprendizaje del Método Clínico en las Ciencias Médicas.
  • I Jornada Científica del Capítulo Provincial de la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud.

Para mayor información y envío de loevento, s trabajos contactar con:

MSc. Vladimir Molina Raad vladmr@ltu.sld.cu

Levels and Trends in Child Mortality Report 2017

En este informe se revela que 7000 recién nacidos mueren cada día a pesar de los progresos mundiales. De mantenerse la tendencia actual 30 millones de recién nacidos morirán en los primeros 28 días de vida entre 2017 y 2030.

Alrededor de 15.000 niños y niñas menores de 5 años murieron cada día en 2016, de ellos un 46 % eran menores de 28 días, son datos del informe de las Naciones Unidas.

Levels and Trends in Child Mortality 2017 (Niveles y Tendencias de la Mortalidad Infantil 2017) revela que, aunque el número de niños que mueren antes de los cinco años ha disminuido –5,6 millones en 2016 en comparación con casi 9,9 millones en 2000– la proporción de menores de cinco años que mueren en la etapa neonatal ha aumentado del 41 al 46 % durante el mismo periodo de tiempo.

Según el informe publicado por UNICEF, la Organización Mundial de la Salud, el Banco Mundial y la División de Población del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales (DAESA) –que componen el Grupo Interinstitucional sobre la Estimación de la Mortalidad en la Niñez– 60 millones de niños morirán antes de cumplir cinco años entre 2017 y 2030, la mitad de ellos serán recién nacidos.

La mayoría de las muertes de recién nacidos ocurrieron en dos regiones: Asia meridional (39 %) y África subsahariana (38 %). En cinco países se registraron la mitad de todas las muertes de recién nacidos: India (24 %), Pakistán (10 %), Nigeria (9 %), República Democrática del Congo (4 %) y Etiopía (3 %).

El informe señala que se pueden salvar muchas vidas si se reducen las inequidades mundiales. Si todos los países alcanzaran el promedio de la mortalidad que disfrutan los países de altos ingresos, en 2016 se podrían haber evitado el 87 % de las muertes de menores de cinco años y se podría haber salvado la vida de casi 5 millones de niñoa.

La neumonía y la diarrea figuran en la lista de enfermedades infecciosas que causan la muerte de millones de niños menores de cinco años en todo el mundo, lo que representa el 16 % y el 8 % de las muertes, respectivamente. 

Las complicaciones derivadas del parto prematuro y las complicaciones durante el parto o el nacimiento del niño fueron las causas del 35 % de las muertes de recién nacidos en 2016. 

Poner fin a las muertes infantiles prevenibles puede lograrse si se mejora el acceso a profesionales de salud calificados durante el embarazo y en el momento del nacimiento; realizando intervenciones que salvan vidas, como la inmunización, la lactancia materna y la disponibilidad de medicamentos asequibles a todos; y aumentando el acceso al agua y al saneamiento, que actualmente están fuera del alcance de las comunidades más pobres del mundo.

Descargar el documento completo (inglés) (PDF, 2,39MB)

 

BiblioDir: Informática en Salud

La Biblioteca Médica Nacional pone a disposición de los usuarios el boletín BiblioDir, el cual brinda información bibliográfica actualizada acerca de temas gerenciales en salud para la toma de decisiones de los directivos de salud del Ministerio de Salud Pública de Cuba. El Número 9 del Volumen 3 del mes de septiembre de 2017 tiene como tema: Informática en Salud.

En las últimas décadas, la informática en salud ha constituido una disciplina en rápida expansión que facilita el procesamiento ágil y eficaz de la información en medicina. Esta nueva ciencia resulta hoy imprescindible para la adquisición de conocimientos y herramientas que posibilitan al profesional de salud a acceder a información, así como también a la utilización y creación de softwares propios del medio en que se desarrollan.

24 de octubre, Día Mundial contra la Poliomielitis

Este año la Organización Panamericana de la Salud, OPS, celebra el 24 de octubre, Día Mundial contra la Poliomielitis de una manera especial, ya que en el 2017 se cumplen 26 años sin polio en la Región de las Américas. 

Cuba reportó el último caso de poliomielitis en el año 1962 por lo que en nuestro país hace 55 años que nos hemos librado de esta enfermedad incapacitante y potencialmente mortal, este logro se ha obtenido gracias a la sistematicidad de las campañas de vacunación que se realizan anualmente.

Este es un importante logro. Sin embargo, el poliovirus que produce la enfermedad todavía está circulando en 3 países del mundo. Hasta que la poliomielitis no sea erradicada totalmente, la población mundial estará corriendo peligro. 

El Día Mundial contra la Polio es una oportunidad para renovar el compromiso contraído de erradicar la poliomielitis.

Los invitamos a que vean las infografías que ha preparado a propósito de este día la Organización Panamericana de la Salud.
http://www.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=13822&Itemid=1707&lang=es

Salud del barrio: Cáncer de mama. Atención Primaria de Salud

La Biblioteca Médica Nacional pone a disposición de los usuarios el boletín Salud del Barrio con información bibliográfica especializada para la Atención Primaria de Salud (APS) en su labor directa con la comunidad.

El No. 5 del Vol. 1 del mes de septiembre de 2017 tiene como tema: Cáncer de mama. Atención Primaria de Salud.

El cáncer mamario es la entidad maligna del aparato genital más frecuente en la mujer, lugar que ha ocupado después que el cáncer del cuello uterino redujo su incidencia debido al diagnóstico precoz de la lesión premaligna y de su tratamiento oportuno.

En Cuba, cada año se diagnostican aproximadamente 2 000 nuevos casos de cáncer mamario, con una incidencia de 34 por 100 000 mujeres y una mortalidad por esta causa de unas 1 100 mujeres cada año. Los factores de riesgo primario conocidos son: edad, antecedentes personales de cáncer mamario y antecedentes familiares de cáncer mamario.

Dra.C. Maria del Carmen González Rivero
Jefa de Grupo Servicios al Público
Biblioteca Médica Nacional
Cuba

Informan obras en competencia de Videosalud 2017

El comité organizador de la V Muestra Internacional del Audiovisual en Ciencias de la Salud informó las obras que participarán en el segmento competitivo que se realizará del 7 al 10 de noviembre en La Habana.

Con sede en la Casa Estudiantil de la Federación de Estudiantes Universitarios, FEU, se competirá en las siguientes categorías: documental, multimedia, spot, programa de televisión, secuencia fílmica, guión inédito, cuñas radiales y fotos.

Las obras en competencia son las siguientes:

– “Breve historia de la cirugía en Mayabeque”. Autor: Dr. Jorge Emilio López Martín. Provincia: Mayabeque. Categoría: Secuencia fílmica.

– “Cuidemos la piel”. Autor: Isis Betancourt Torres. Provincia: La Habana. Categoría: Programa de televisión.

– “Cuidemos el cerebro”. Autor: Isis Betancourt Torres  Provincia: La Habana. Categoría: Programa de televisión.

– “30 aniversario del Centro de Inmunoensayo (hipotiroidismo)”. Autor: Iván Ramón Díaz López. Provincia: La Habana. Categoría: Spot.

– “30 aniversario del Centro de Inmunoensayo (VIH)”. Autores, Iván Ramón Díaz López Provincia: La Habana. Categoría: Spot.

– “Zika”. Autor: Dr. Manuel R. López Fuentes. Provincia: Sancti Spíritus. Categoría: Programa de televisión.

– “Prematuros”. Autores: Dr. Manuel R. López Fuentes y Lic. Jiménez Díaz. Provincia: Sancti Spíritus. Categoría: Documental.

– “Misión médica por una salud animal y humana. Etiopía”. Autor: Clara Luz Duarte Martínez Provincia: La Habana. Categoría: Documental.

– “Medicina regenerativa, alternativa a los tratamientos convencionales en Mayabeque” Autores José René Morales Núñez y Adrián Alemán Peña. Provincia: Mayabeque. Categoría: Documental.

Cursos y talleres pre-congreso

Videosalud 2017 tiene como objetivos propiciar el intercambio y la cooperación entre instituciones, profesionales de la salud, de la información y la comunicación, creadores, productores y espectadores.
 

 

Profesor Sánchez Sosa participará en la VIII Conferencia de Psicología de la Salud

Un prestigioso grupo de profesionales latinoamericanos y de otras regiones del mundo asociados a esta rama de las ciencias de la salud confirmaron su asistencia al cónclave de la capital cubana. Son profesionales de Chile, Puerto Rico, Argentina, Luxemburgo, Perú y Rusia.   

El Dr. Juan José Sánchez Sosa, Profesor Emérito y Titular de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, es una de las personalidades que participará en la VIII Conferencia Internacional de Psicología de la Salud, a realizarse en La Habana del 30 de octubre al 3 de noviembre próximos.

Según lo divulgado en la web de la conferencia, Sánchez Sosa es, además, el director de la Revista Latinoamericana de Medicina Conductual.

La influencia de la psicología en el bienestar y la calidad de vida, Salud familiar y comunitaria, Enfermedades crónicas y degenerativas y la tercera edad, son, entre otras, algunas de las temáticas concebidas en el programa.  

El evento, de acuerdo con los organizadores, propiciará un intercambio de ideas sobre aspectos metodológicos, teóricos y prácticos de la psicología y su vínculo con otras especializaciones y campos del conocimiento, que tengan a la salud humana como objeto de estudio.

La convocatoria está dirigida a psicólogos, psiquiatras, médicos de diversas especialidades, psicopedagogos, sociólogos, trabajadores sociales, enfermeros, fisiatras, y otros profesionales interesados en la adquisición de nuevos conocimientos sobre la psicología de la salud. 

La Sociedad Cubana de Psicología de la Salud y su Grupo Nacional, conjuntamente con el Consejo Nacional de Sociedades Científicas de la Salud, la Escuela Nacional de Salud Pública y la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana organizan la conferencia.

Por: Lic. Jorge Noel Marqués, del Centro Virtual de Convenciones de Salud.  

 

Embarazo ectópico

Embarazo ectópico
Autor: Dr. Carlos Moya Toneut
Edición: Lic. María Emilia Remedios Hernández
Diseño: Téc. Yisleidy Real Llufrío
ISBN 978-959-313-309-8
Año: 2017

Monografía que trata la etiología, factores predisponentes y elementos clínicos del embarazo ectópico, en cada una de sus localizaciones. Con un enfoque que estimula e incentiva el estudio y el dominio del método clínico, como herramienta para realizar el diagnóstico.

Dirigido a estudiantes de medicina, residentes, médicos generales, especialistas en ginecología y obstetricia y en otras especialidades afines que se puedan implicar en el diagnóstico de una paciente con embarazo ectópico, esta obra contribuirá a disminuir las tasas de morbilidad y mortalidad maternas por dicha causa.

La incidencia del embarazo ectópico se ha elevado el mundo, en Cuba en el año 2012  se operaron 3799 mujeres y en el 2013 la cifra alcanzó 4706.

El riesgo de desarrollar un embarazo ectópico aumenta con la edad y la posibilidad de que se produzca la muerte de la madre es elevada si no se realiza el diagnóstico en el momento adecuado. En nuestro país el embarazo ectópico fue la primera causa de muerte materna directa en los años previamente mencionados.

El libro que hace una reseña histórica, explica la fisiopatología, realiza una descripción detallada del cuadro clínico y detalla los procedimientos para el diagnóstico y tratamiento, será sin dudas de gran utilidad, especialmente para los médicos de la familia pues son ellos los primeros en atender en sus consultorios a estas pacientes y, su accionar adecuado será de gran importancia para preservar la vida de estas pacientes.

 

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