{"id":9591,"date":"2019-06-09T15:17:54","date_gmt":"2019-06-09T15:17:54","guid":{"rendered":"http:\/\/contenidosportal.sld.cu\/portal20142020\/?p=4133"},"modified":"2019-06-09T15:17:54","modified_gmt":"2019-06-09T15:17:54","slug":"convocatoria-edumess-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/contenidosportal.sld.cu\/portal20142020\/2019\/06\/09\/convocatoria-edumess-2019\/","title":{"rendered":"Convocatoria a EdumeSS 2019"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t\"\"<\/div>\n
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La Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus y el Capítulo Espirituano de la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud, convocan a todos los profesionales y estudiantes del sector a participar en la tercera edición de la jornada EdumeSS<\/a><\/strong>.<\/p>\n

El evento, que sesionará los días 20 y 21 de junio de 2019, será un espacio para compartir los resultados de investigaciones en el campo de la educación médica y tendrá como temáticas centrales<\/strong> las siguientes:<\/p>\n

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1. Formación ética profesional y pedagógica, política, cultural y de valores de educandos y educadores.
\n2. Formación y orientación vocacional, y la reafirmación profesional en las carreras y especialidades de la salud.
\n3. Particularidades de la extensión universitaria en salud.
\n4. Desarrollo del diseño curricular en las carreras de la salud.
\n5. Integración docente, asistencial e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.
\n6. El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.
\n7. Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza-aprendizaje en salud.
\n8. Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.
\n9. La dirección de los procesos docentes de formación en salud. El trabajo metodológico.
\n10. Integración de las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas en los procesos de la atención integral de salud.
\n11. La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.
\n12. Formación y desarrollo de los cuadros del sistema de salud.
\n13. Historia y desarrollo de la formación de recursos humanos en salud.
\n14. La autoevaluación, la evaluación externa y acreditación universitaria. La mejora continua en pregrado y postgrado.
\n15. La alfabetización informacional de los docentes de los centros de educación médica.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Las modalidades de presentación de los trabajos incluyen: tema libre, taller, conferencia para cursos pre-evento, mesa redonda y poster electrónico.<\/p>\n

Para más información, consulte la convocatoria completa del evento<\/a>.<\/p>\n

Edición: MSc. Dra. Patricia Alonso Galbán<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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